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Morena busca fortalecer salud mental de menores con iniciativa legislativa

Steve Esteban Del Razo Montiel, diputado de Morena, ha presentado una iniciativa para enmendar la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes con el objetivo de garantizar el derecho a la salud mental de los menores. La propuesta, que está en manos de la Comisión de Derechos de la Niñez y Adolescencia para dictamen y la Comisión de Salud para opinión, busca coordinar a las autoridades de los tres niveles de gobierno para asegurar condiciones óptimas en el ámbito de la salud mental infantil.

La adición propuesta, la fracción XIX al artículo 50 de la ley, titulada «Derecho a la salud mental,» subraya la necesidad de que las autoridades brinden las mejores condiciones para la atención en este rubro, con énfasis en la prevención de adicciones y suicidio, alineándose con las disposiciones de la Ley General de Salud.

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La iniciativa destaca que la mitad de los trastornos mentales se manifiestan a los 14 años, con diagnósticos y detección insuficientes, lo que puede resultar en una serie de problemáticas que afectan el desarrollo físico, mental y emocional de los menores. Se señala que el suicidio ocupa el tercer lugar entre las causas de muerte en adolescentes de 15 a 19 años, con más de 10 casos diarios en América Latina y el Caribe. La ansiedad y la depresión representan casi el 50% de los trastornos mentales en adolescentes de este rango de edad.

El diputado Del Razo Montiel destaca la importancia de abordar de manera integral la protección del derecho a la salud mental de los menores, involucrando a diversos sectores como la sociedad civil, padres de familia, docentes, terapeutas y estructuras gubernamentales. Hace hincapié en la definición de la Organización Mundial de la Salud, que considera la salud mental como un conjunto que incluye bienestar subjetivo, autonomía, competencia, dependencia intergeneracional y reconocimiento de la habilidad de realizarse intelectual y emocionalmente.

La propuesta enfatiza que el regreso a las clases presenciales es una oportunidad crucial para respaldar el desarrollo psicoemocional de los menores y destaca las consecuencias a largo plazo de no abordar adecuadamente este tema. Asimismo, resalta la recomendación de la UNICEF de invertir en el apoyo a la salud mental y mejorar los conocimientos relacionados.

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